ΕΘΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΤΥΦΛΩΝ

Ζάκυνθος: Χιλιάδες χαμένες εκπαιδευτικές ώρες στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας λόγω των ελείψεων εκπαιδευτικών

Φεβ 9, 2026 | ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ, Ο Τύπος έγραψε

Ζάκυνθος: Χιλιάδες χαμένες εκπαιδευτικές ώρες στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας λόγω των ελείψεων εκπαιδευτικών

Σειρά ειδικοτήτων καθηγητών «απουσιάζει» με ευθύνη κυβέρνησης και ΔΔΕ

 

Τον αριθμό των 13.690 χαμένων εκπαιδευτικών ωρών από το πρώτο… κουδούνι τον Σεπτέμβρη έφτασαν τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στη Ζάκυνθο με την ολοκλήρωση του α’ τετράμηνου, λόγω του πλήθους ελλείψεων εκπαιδευτικών.

 

Όπως καταγγέλλει η ΕΛΜΕ του νησιού, από τα Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΠΑΛ και την Ειδική Αγωγή απουσιάζουν λόγω μη διορισμού τους καθηγητές φυσικής, αγγλικών, πολιτικοί μηχανικοί – αρχιτέκτονες, ηλεκτρολόγοι, μηχανολόγοι, πληροφορικής, νοσηλευτικής, φιλόλογοι, μαθηματικοί, εργοθεραπευτές, κοινωνικοί λειτουργοί, γυμναστές κ.α., με τις εβδομαδιαίες απώλειες μαθημάτων ως και τις 23 Γενάρη να ανέρχονται μόνο κατά το τελευταίο διάστημα σε 375!

 

Κάνοντας λόγο για απαράδεκτη κατάσταση ιδιαίτερα στην Τεχνική Εκπαίδευση και την Ειδική Αγωγή, η Ένωση καυτηριάζει: «Με ευθύνη του ΥΠΑΙΘΑ που δεν προσλαμβάνει εκπαιδευτικούς και της ΔΔΕ Ζακύνθου η οποία επιλέγει την τακτική της αφωνίας απέναντι στους μαθητές και τους γονείς τους, τακτική που ουσιαστικά εξυπηρετεί το υπουργείο, οι μαθητές που διεγνωσμένα χρήζουν παράλληλης στήριξης στερούνται τον αναγκαίο σε αυτούς εκπαιδευτικό και οι μαθητές των ΕΠΑΛ τις απαραίτητες τεχνικές ειδικότητες».

 

Και επισημαίνει για την κατάσταση: «Αποδεικνύεται επίσης χαλασμένη η καραμέλα που για χρόνια ακούγαμε (και εντός του κλάδου) ότι για τα προβλήματα της Α’βάθμιας και της Β’βάθμιας ευθύνεται το γεγονός ότι δεν είχε αναλάβει ποτέ την πολιτική ηγεσία του υπουργείου μάχιμος εκπαιδευτικός. Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ προέρχεται “από τα σπλάχνα του κλάδου” και συνεπώς γνωρίζει άριστα τα προβλήματα, γεγονός που καταρρίπτει και αυτό το αφήγημα. Άλλωστε από τα διαπιστωμένα από τον Αύγουστο 50.000 κενά σε Α’βάθμια και Β’βάθμια οι πιστώσεις επαρκούσαν μόλις 37.000. Συνεπώς η κατάσταση στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια ως προς τα κενά (και όχι μόνο) δεν οφείλεται σε άγνοια της πολιτικής ηγεσίας, σε “κακούς” ή “ανίδεους” συμβούλους, αλλά είναι ξεκάθαρη πολιτική επιλογή της κυβέρνησης».

 

Όπως τονίζει η ΕΛΜΕ, τέλος, «θα εξακολουθήσει να ενημερώνει τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών, να αποκαλύπτει τα ψεύδη της κυβέρνησης και να καταδεικνύει τα αποτελέσματα των πολιτικών αδιοριστίας και υποχρηματοδότησης που αυτή ακολουθεί».

 

Πηγή: www.902.gr

Μετάβαση στο περιεχόμενο