ΕΘΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΤΥΦΛΩΝ

5. Συζήτηση (Δ’ μέρος) Πολύ σημαντικό εύρημα, που είχε προκύψει από την ανάλυση, είναι και η θετική συσχέτιση μεταξύ της εκπαίδευσης και της επαγγελματικής συμμετοχής. Όπως φάνηκε από την ανάλυση, όσο ψηλότερο ήταν το μορφωτικό επίπεδο των ατόμων με αναπηρία, άλλο...

5. Συζήτηση (Ε’ μέρος) Επιπρόσθετα, η συζήτηση πάνω στα αποτελέσματα έχει αναδείξει την ανάγκη για έναν επαναπροσδιορισμό του τρόπου με τον οποίον οι οργανισμοί αλλά και οι εργοδότες κατανοούν την έννοια της «ικανότητας». Η στερεοτυπικά παραδοσιακή αντίληψη οι οποίες...

6. Περιορισμοί και προτάσεις για μελλοντική έρευνα   Η βιβλιογραφική ανασκόπηση που πραγματοποιήθηκε συνάντησε ορισμένους περιορισμούς. Αρχικά, περιορισμένη εστίαση σε συγκεκριμένους τύπους αναπηρίας. Η βιβλιογραφική ανασκόπηση περιλαμβάνει διάφορους τύπους...

Συζήτηση   Η παρούσα βιβλιογραφική ανασκόπηση, ανέδειξε το γεγονός ότι τα άτομα με αναπηρίες, μπορούν να ενταχθούν κοινωνικά, αποκτώντας την ανεξαρτησία τους και βελτιώνοντας την ποιότητα ζωής τους, ωστόσο απαραίτητη προϋπόθεση αποτελεί η επαγγελματική τους...

Στο πλαίσιο αυτό, οι τομείς των σπουδών και η επαγγελματική κατάρτιση, αναδεικνύονται σε αναγκαία μέσα για τη χειραφέτηση τους. Πιο συγκεκριμένα, η οργανωμένη εκπαιδευτική διαδικασία, συμβάλλει ώστε τα άτομα με αναπηρίες να αποκτήσουν τις αναγκαίες τεχνικές...

Στο διοικητικό επίπεδο, η διαδικασία της πρόσληψης και της αξιολόγησης, συχνά δεν υπολογίζουν τις ιδιαίτερες ανάγκες των ατόμων αυτών, κάτι που καταδεικνύεται και από τις πολιτικές ποσοστώσεις, οι οποίες αν και θετικές λειτουργούν με αποσπασματικό τρόπο χωρίς να...

Γραφειοκρατικά εμπόδια: Η γραφειοκρατία γενικά αποτελεί σοβαρό εμπόδιο στην πρόσληψη και τη διατήρηση των ατόμων με αναπηρία σε θέσεις εργασίας. Οι πολύπλοκες διαδικασίες, η αναμονή για εγκρίσεις και η πληθώρα απαιτούμενων εγγράφων και πιστοποιήσεων καθιστούν το...

Η συμπεριφορά πρόσληψης ατόμων με αναπηρία από εργοδότες είναι το αποτέλεσμα ενός σύνθετου μηχανισμού λήψης αποφάσεων που ερμηνεύεται επαρκώς μέσω του μοντέλου COM-B, όπως έδειξε η έρευνα των Nagtegaal et al. (2023). Σύμφωνα με αυτό το μοντέλο, η συμπεριφορά των...

Εκτός από αυτούς, αναδεικνύονται και άλλοι επιμέρους παράγοντες που καθορίζουν τη συμπεριφορά των εργοδοτών ως προς την πρόσληψη ατόμων με αναπηρία. Μεταξύ αυτών συγκαταλέγεται  η  ύπαρξη  ή  απουσία  προηγούμενης  εμπειρίας  των  εργοδοτών  με εργαζομένους με...

Τα άτομα με κινητικές ή σωματικές αναπηρίες συχνά αντιμετωπίζουν ποικίλα εμπόδια στον χώρο εργασίας που περιορίζουν την επαγγελματική τους ένταξη και εξέλιξη. Πρώτον, οι αρνητικές στάσεις προϊσταμένων και συναδέλφων λειτουργούν ως σημαντικά ψυχολογικά και κοινωνικά...

Έλλειψη αυτοπεποίθησης: Πολλά άτομα με αναπηρία δεν αισθάνονται αρκετά ικανά ή κατάλληλα για να διεκδικήσουν μια θέση εργασίας, καθώς η έλλειψη αυτοπεποίθησης που εμφανίζουν προκύπτει συχνά από εμπειρίες αποκλεισμού, αρνητικών σχολίων ή ακόμα και από μια...

Έλλειψη ενσυναίσθησης: Μια βασική πρόκληση στον χώρο εργασίας είναι η έλλειψη ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τις αναπηρίες μεταξύ των μη ανάπηρων συναδέλφων. Αυτή η έλλειψη γνώσης οδηγεί συχνά σε παρεξηγήσεις και ακατάλληλες συμπεριφορές, όπως η υπερβολική...

Η διδακτορική διατριβή του Oliech (2023) εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο η τεχνολογία – και συγκεκριμένα το Video Modeling (VM) – μπορεί να ενισχύσει τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων σε άτομα με ΔΑΦ και Νοητικές/Αναπτυξιακές Αναπηρίες, με ιδιαίτερη έμφαση στη...

Η έρευνα των Klavina et al. (2024) είναι μια συστηματική ανασκόπηση που εξετάζει πώς οι υποστηρικτικές τεχνολογίες (π.χ. εικονική πραγματικότητα, εφαρμογές κινητών, διαδραστικό λογισμικό) μπορούν να βοηθήσουν άτομα με αυτισμό και/ή νοητική αναπηρία. Διαπιστώνει ότι...

Περίπου το 16% του παγκόσμιου πληθυσμού, δηλαδή πάνω από 1.3 δις. άνθρωποι, ζουν με κάποια μορφή αναπηρίας (WHO, 2023). Ωστόσο, τα ποσοστά απασχόλησής τους είναι σημαντικά χαμηλότερα σε σύγκριση με τα άτομα χωρίς αναπηρία. Ενδεικτικά, σύμφωνα με την Έκθεση Κοινής...