Τα περιεχόμενα στόχων σε άτομα με σωματικές αναπηρίες – ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Ζαφειριάδου Άννας – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Π.Μ.Σ. «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση Ενηλίκων, Ειδική Αγωγή» – Μέρος 27ο

Κεφάλαιο 5: Μεθοδολογία

5.1.         Είδος έρευνας και δειγματοληψίας

Το είδος της έρευνας είναι ποσοτική έρευνα με δομημένο ερωτηματολόγιο. Πρόκειται για μια συσχετιστική και διερευνητική μελέτη καθώς εξετάζει τις σχέσεις μεταξύ διαφόρων μεταβλητών και διερευνά ζητήματα που δεν έχουν ερευνηθεί όπως η σχέση της ψυχολογικής ευελιξίας με τους στόχους και την ευεξία σε άτομα με σωματική αναπηρία. Επειδή δεν έγιναν πολλαπλές μετρήσεις στην πάροδο του χρόνου, δεν είναι δηλαδή διαχρονική έρευνα, δεν μπορούν να αποδειχθούν αιτιώδεις σχέσεις. Η δειγματοληψία της έρευνας είναι μη πιθανοτική και πιο συγκεκριμένα σκόπιμη καθώς οι συμμετέχοντες επιλέχθηκαν με κριτήριο την χρησιμότητά τους για τους σκοπούς της έρευνας. Ασφαλώς, η συμμετοχή τους ήταν εθελοντική και ανώνυμη.

5.2.         Δείγμα

Η έρευνα απευθυνόταν τόσο σε ενήλικες όσο και σε ανηλίκους άνω των 12 ετών με οποιουδήποτε είδους κινητική αναπηρία ή χρόνια πάθηση. Ανήλικοι κάτω των 12 ετών αποκλείστηκαν καθώς το ερωτηματολόγιο της έρευνας απαιτούσε αρκετή ωριμότητα. Απαραίτητη προϋπόθεση ήταν η κινητική αναπηρία ή η χρόνια πάθηση των συμμετεχόντων να ήταν μόνιμη και όχι παροδική όπως στην περίπτωση κατάγματος χεριού. Κριτήριο αποκλεισμού ήταν ακόμα η μέτρια ή η σοβαρή νοητική αναπηρία καθώς οι ερωτήσεις του δομημένου ερωτηματολογίου χρειάζονταν μεγάλη ικανότητα κατανόησης. Άτομα με οριακή ή ήπια νοητική αναπηρία θα γίνονταν αποδεκτά. Επιπρόσθετα κριτήρια αποκλεισμού δεν υπήρχαν. Όπως προαναφέρθηκε, η συμμετοχή των ατόμων ήταν εθελοντική και ανώνυμη.