8.7. Έκτος Άξονας Προτεραιότητας. Τεχνική Βοήθεια που απαιτείται προκειμένου να υποστηριχθεί η υλοποίηση του Προγράμματος

Ο Άξονας Προτεραιότητας 6 αποσκοπεί στην Τεχνική Βοήθεια που απαιτείται προκειμένου να υποστηριχθεί η υλοποίηση του Προγράμματος. Το ποσοστό βαρύτητας του Άξονα στο Πρόγραμμα ανέρχεται στο 0,9%.

Στο πλαίσιο εφαρμογής και λειτουργίας των προβλεπομένων από το Κ. Π. Σ το ΥΠΕΠΘ συνέστησε την Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Προγραμμάτων, (Ε. Υ. Ε). Οι πράξεις της Ε. Υ. Ε κατά Επιχειρησιακό Πρόγραμμα και Μέτρο, που δεν συμπίπτουν με τις προηγούμενα αναφερόμενες, είναι αυτές που αναφέρονται αμέσως πιο κάτω.

Στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος Κοινωνία της Πληροφορίας και στο Μέτρο 1.1, προβλέπεται ο Εξοπλισμός και η δικτύωση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα στο πλαίσιο του γενικού και του ειδικού εξοπλισμού και της δικτύωσης των σχολικών μονάδων της ειδικής αγωγής, (α/θμιας και β/θμιας), με υπολογιστικά, δικτυακά και οπτικοακουστικά συστήματα, προβλέπεται ο εξοπλισμός των σχολείων των ατόμων με ειδικές ανάγκες με γενικά και εξειδικευμένα υπολογιστικά συστήματα. Το έργο αποσκοπεί στην προμήθεια και εγκατάσταση υπολογιστικού εξοπλισμού και ειδικού εξοπλισμού, έτσι ώστε με το τέλος του έργου να βρεθούν εξοπλισμένα 93 ΣΜΕΑ και 22 ΚΔΑΥ σε όλη τη χώρα. Παράλληλα γίνεται προσπάθεια για την ικανοποίηση των αναγκών μονάδων ειδικής αγωγής του ΥΠΕΠΘ που έχουν μαθητές με κινητικά προβλήματα, προβλήματα νοητικής υστέρησης, προβλήματα όρασης και προβλήματα ακοής. Οι μονάδες που είναι ενταγμένες στο πλαίσιο του προγράμματος φαίνονται στον γενικό πίνακα του ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ 10. Ειδικά στον πίνακα του ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ 11 φαίνονται οι σχολικές μονάδες παιδιών με προβλήματα ακοής και τα ΚΔΑΥ που ωφελούνται από το πρόγραμμα, ενώ αντίστοιχα στο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 12 οι μονάδες των παιδιών με προβλήματα όρασης και τα ΚΔΑΥ, στο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 13 οι μονάδες παιδιών με κινητική προβλήματα και στο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 14 οι μονάδες των παιδιών με νοητική υστέρηση.