7ο- ΣΥΖΗΤΗΣΗ
7.1. ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ- ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
Τα αποτελέσµατα των βαθµολογιών που συγκέντρωσε η οµάδα των ατόµων µε προβλήµατα όρασης, κατά την απεικόνιση των λεκτικών περιγραφών, που τους προσφέρθηκαν, δεν παρουσιάζουν ιδιαίτερες διαφορές σε σύγκριση µε τα αποτελέσµατα των βαθµολογιών της οµάδας των βλεπόντων ατόµων. Τα κριτήρια, που χρησιµοποιήθηκαν για την βαθµολόγησή τους, και ιδιαίτερα τα κριτήρια του “Γενικού Σχεδίου” και των “Σχεδιαγραµµάτων”, φαίνονται να αγγίζουν την άριστη βαθµολογία και στις δύο οµάδες.
Οι µόνες διαφορές, που έγιναν αντιληπτές είναι στο κριτήριο των “Λεπτοµερειών”, όπου η οµάδα των βλεπόντων έχει συγκεντρώσει υψηλότερες βαθµολογίες. Αυτό το αποτέλεσµα ήταν ένα από τα αναµενόµενα, καθώς σε έρευνες που περιλάµβαναν αναγνώριση εικονων µέσω λεπτοµεριειών, φαίνεται πως τα βλέποντα άτοµα δέιχνουν να προτιµούν εικονες µε λεπτοµέρειες προκειµένου να τις αναγνωρίσουν σωστά (Mackworth and Morandi, 1967).
Αντιθέτως, τα άτοµα µε προβλήµατα όρασης, που χρησιµοποιούν την αφή τους προκείµενου να αναγνωρίσουν µια εικόνα, φαίνεται να προτιµούν τα απλά περιγράµµατα, χωρίς ιδιαίτερες λεπτοµέρειες για την επιτυχία της αναγνώρισης (D’ Angiulli, 2007). Αυτός είναι πιθανώς και ο λόγος για τον οποίο κανένας από τους συµετέχοντες της οµάδας των ατόµων µε προβλήµατα όρασης, δεν χρησιµοποίησε πολλές λεπτοµέρειες κατά την απεικόνιση των λεκτικών περιγραφών τους.
Επιπλέον, όσον αφορά τις εικόνες των τεσσάρων διαφορετικών κατηγοριών, που χρησιµοποιήθηκαν κατά την έρευνα, και οι δύο οµάδες κινήθηκαν στα ίδια επίπεδα βαθµολογιών, όπως φαίνεται και στα αποτέλεσµατα της έρευνας. Η πρώτη εικόνα (το ποτήρι µε το νερό) έχει συγκντρώσει την υψηλότερη βαθολογία και από τις δύο οµάδες, ενώ η δεύτερη και η τρίτη εικόνα (η γυναίκα και η λεοπάρδαλη) έχουν συγκεντρώσει την χαµηλότερη.
Το γεγονός αυτό εξηγείται αν κανείς σκεφτέι το επίπεδο δυσκολίας των εικόνων αυτών. Το ποτήρι είναι µια εύκολη σχετικά εικόνα για να σχεδιάσει κάποιος, ενω το ανθρώπινο σώµα και η λεοπάρδαλη αποτελούν σχεδιαστικά δύσκολες εικόνες.
Ακόµη, όσον αφορά τις στατιστικά σηµαντικές διαφορές που εµφανίστηκαν ανάµεσα στις βαθµολογίες των δύο οµάδων, παρατηρείται πως συγκεντρώνονται κατά κύριο λόγο στο κριτήριο των λεπτοµερειών. Το γεγονός αυτό επιβεβαιώνει και τις διαφορές, που παρατηρήθηκαν στους µέσους όρους, µε την οµάδα των βλεπόντων να συγκεντρώνει αισθητά υψηλότερη βαθµολογία µε βάση το συγκεκριµένο κριτήριο και στις τέσσερις εικόνες.
Εν κατακλείδι, η έρευνα αυτή οδήγησε στο συµπέρασµα, πως και τα άτοµα µε προβλήµατα όρασης µπορούν να απεικονίσουν εξίσου καλά µε τους βλέποντες διάφορα είδη λεκτικών περιγραφών, µε µόνο περιορισµό την απουσία των λεπτοµερειών από τις εικόνες. Εφόσον χρησιµοποιήσουν το κατάλληλο εργαλείο, που στην συγκεκριµένη περίπτωση ήταν ενα 3D PEN, µπορούν να συµµετέχουν ισότιµα σε διαδικασίες σχεδίασης και τέχνης.
