«Προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία όρασης σε μουσεία, αρχαιολογικούς χώρους και πινακοθήκες»- ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Φανής Τσικούρα- ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΠΜΣ «Επιστήμες της αγωγής: Ειδική αγωγή, εκπαίδευση και αποκατάσταση»  – Μέρος 37ο

Σεπ 12, 2025 | Άλλες προσεγγίσεις της τυφλότητας και της αναπηρίας, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

«Προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία όρασης σε μουσεία, αρχαιολογικούς χώρους και πινακοθήκες»- ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Φανής Τσικούρα- ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΠΜΣ «Επιστήμες της αγωγής: Ειδική αγωγή, εκπαίδευση και αποκατάσταση»  – Μέρος 37ο

 

Συνέντευξη 1

 

Δημογραφικά Στοιχεία

Φύλο: Γυναίκα

Ηλικία: 28 ετών

Επίπεδο εκπαίδευσης: Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Γενικές Ερωτήσεις

Η αναπηρία είναι εκ γενετής ή επίκτητη;

Η αναπηρία μου είναι επίκτητη. Δεν γεννήθηκα με πρόβλημα όρασης, αλλά αυτό προέκυψε από πολύ νωρίς στη ζωή μου.

Σε ποια ηλικία εμφανίστηκαν τα προβλήματα όρασης;

Τα προβλήματα στην όρασή μου εμφανίστηκαν στη βρεφική ηλικία.

Αυτή τη στιγμή έχω βαριά οπτική αναπηρία. Δηλαδή, βλέπω πολύ περιορισμένα και αυτό επηρεάζει σημαντικά την καθημερινότητά μου.

Πόσο συχνά μετακινείστε μόνη σας; Πάντα, Συχνά, Σπάνια, Ποτέ;

Μετακινούμαι πάντα μόνη μου. Είμαι αυτόνομη και προσπαθώ να μην εξαρτώμαι από άλλους.

Πώς μετακινείστε συνήθως; Με το λευκό μπαστούνι, με σκύλο οδηγό, με συνοδό;

Συνήθως μετακινούμαι με τον σκύλο οδηγό μου, αλλά όποτε χρειαστεί μπορεί να με συνοδεύσει κι ένα άτομο.

Ερωτήσεις Προσβασιμότητας

Ποια είναι η γενική άποψή σας σχετικά με την προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία όρασης σε χώρους πολιτισμού (π.χ. μουσεία, αρχαιολογικούς χώρους, πινακοθήκες); Τι δεν είναι προσβάσιμο;

Η άποψή μου είναι πως, σε γενικές γραμμές, οι χώροι πολιτισμού δεν είναι προσβάσιμοι για εμάς. Δεν μας επιτρέπεται να αγγίζουμε τα εκθέματα, ενώ η αφή είναι για εμάς η βασική αίσθηση με την οποία «βλέπουμε». Αν μας το στερούν αυτό, είναι σαν να στερούν την όραση από έναν βλέποντα. Επίσης, το προσωπικό τις περισσότερες φορές δεν είναι κατάλληλα εκπαιδευμένο και η περιήγηση χωρίς υποστήριξη γίνεται δύσκολη ή και αδύνατη.

Πόσο συχνές είναι οι επισκέψεις σας σε χώρους πολιτισμού;

Παλαιότερα επισκεπτόμουν συχνά μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, αλλά πλέον δεν πηγαίνω σχεδόν ποτέ. Η έλλειψη προσβασιμότητας με έχει αποθαρρύνει.

Ποια είναι τα σημαντικότερα εμπόδια που αντιμετωπίζει ένα άτομο με αναπηρία όρασης σε χώρους πολιτισμού;

Το βασικότερο εμπόδιο είναι ότι δεν έχουμε καμία πρόσβαση στα αντικείμενα. Δεν μπορούμε να τα αγγίξουμε και χωρίς την αφή δεν καταλαβαίνουμε τι είναι. Επίσης,

δεν υπάρχει καθοδήγηση ή χωρική ενημέρωση, και σε πολλές περιπτώσεις το προσωπικό δεν ξέρει πώς να μας εξυπηρετήσει.

Μπορείτε να περιγράψετε προσαρμογές/παροχές που υπάρχουν σε αυτούς τους χώρους και διευκολύνουν την προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία όρασης;

Σε κάποιους χώρους υπάρχουν κάποιες προσαρμογές. Για παράδειγμα, επιτρέπεται να αγγίξεις ορισμένα αντικείμενα, υπάρχουν πληροφορίες σε ηχητική μορφή ή σε γραφή Braille και το προσωπικό είναι πιο καταρτισμένο. Αυτές οι παροχές κάνουν τη διαφορά και μας επιτρέπουν να απολαμβάνουμε την εμπειρία του πολιτισμού πιο ισότιμα.

Τι θα προτείνατε σε ένα άτομο με οπτική αναπηρία, που σκέφτεται να επισκεφτεί έναν χώρο πολιτισμού; Τι πρέπει να προσέξει/φροντίσει;

Θα πρότεινα να κάνει μια έρευνα πριν την επίσκεψη. Να βρει πληροφορίες για το τι παροχές υπάρχουν, αν μπορεί να αγγίξει τα εκθέματα ή αν υπάρχει ηχητική ξενάγηση. Είναι καλό να έχει γενικές γνώσεις για τον χώρο ώστε να δημιουργήσει μια εικόνα στο μυαλό του. Αν χρειάζεται βοήθεια, να μην διστάσει να τη ζητήσει και να εξηγήσει με ποιον τρόπο εξυπηρετείται καλύτερα. Το σημαντικότερο είναι να απολαύσει την εμπειρία και να μην φοβηθεί να συμμετέχει ενεργά στην πολιτιστική ζωή.

Μετάβαση στο περιεχόμενο