«Προαπαιτούμενες δεξιότητες για την ενίσχυση του αυτοπροσδιορισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με αναπηρίες: μία διερευνητική μελέτη των πρακτικών των γονέων» – ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Λέδιας Λιτσένη – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Π.Μ.Σ. «Ειδική αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» – Μέρος 14ο

Δεκ 15, 2025 | Άλλες προσεγγίσεις της τυφλότητας και της αναπηρίας, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

«Προαπαιτούμενες δεξιότητες για την ενίσχυση του αυτοπροσδιορισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με αναπηρίες: μία διερευνητική μελέτη των πρακτικών των γονέων» – ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Λέδιας Λιτσένη – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Π.Μ.Σ. «Ειδική αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» – Μέρος 14ο

 

2.2 Συμμετέχοντες/ συμμετέχουσες

 

Οι συμμετέχοντες/ συμμετέχουσες ήταν γονείς παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος και με νοητική αναπηρία, 4 έως 6 ετών. Δε συγκαταλέχθηκαν παιδιά με οπτική αναπηρία, εξαιτίας της ερώτησης του ερωτηματολογίου: «Το παιδί μου μπορεί να πάει μπροστά από ένα παράθυρο για να δει έξω». Παρακάτω, παρατίθεται ο πίνακας με τα δημογραφικά δεδομένα των γονέων.

Πίνακας 1

 

Δημογραφικά δεδομένα των γονέων

 

Δημογραφικά n Ποσοστό %
Φύλο    
Άνδρας 8 12,5%
Γυναίκα 56 87,5%
Γονέας    
Πατέρας 8 12,5%
Μητέρα 56 87,5%
Ηλικία πατέρα ή μητέρας    
Μέχρι 40 ετών 38 59,4%
Από 40 ετών και πάνω 26 40,6%
Ανώτερος τίτλος σπουδών    
Γυμνάσιο/λύκειο 15 23,4%
Πτυχίο ΙΕΚ 11 17,2%
Πτυχίο ΑΕΙ/ΤΕΙ 28 43,8%
Μεταπτυχιακό 10 15,6%
Ετήσιο εισόδημα    
< 10.000 € 16 25,0%
10.000 – 20.000 € 29 45,3%
20.000 – 30.000 € 14 21,9%
30.000 – 40.000 € 5 7,8%
Οικογενειακή κατάσταση    
Έγγαμος/η 48 75,0%
Άγαμος/η 3 4,7%
Διαζευγμένος/η 13 20,3%
Αριθμός τέκνων    
1 27 42,2%
2 21 32,8%
3 16 25,0%

 

Δημογραφικά n Ποσοστό %
Ηλικία παιδιού με αναπηρία    
4 13 20,3%
5 10 15,6%
6 41 64,1%
Σχολείο παιδιού    
Ειδικό σχολείο 29 45.3%
Γενικό σχολείο 35 54.7%
Είδος αναπηρίας    
ΔΑΦ 46 76,7%
Νοητική Αναπηρία 14 23,3%
Επίπεδα λειτουργικότητας ΔΑΦ    
Χαμηλής λειτουργικότητας 12 24,5%
Μεσαίας λειτουργικότητας 15 30,6%
Υψηλής λειτουργικότητας 18 36,7%
Δεν το γνωρίζω 4 8,2%
Επίπεδα Νοητικής Αναπηρίας    
Σοβαρή/Βαριά ΝΑ 7 43,8%
Μέτρια ΝΑ 4 25,0%
Ήπια ΝΑ 2 12,5%
Δεν το γνωρίζω ΝΑ 3 18,8%

Note. N=64

 

Αρχικά, στην έρευνα συμμετείχαν 64 γονείς (βλ Πίνακα 1). Η πλειοψηφία των γονέων είναι γυναίκες (87.5%), ενώ η μειοψηφία είναι οι άνδρες (12.5%). Συνεπώς, η πλειοψηφία είναι μητέρες (87.5%), ενώ η μειοψηφία είναι οι πατέρες (12.5%). Οι περισσότεροι γονείς είναι μέχρι 40 ετών (59.4%), ενώ οι λιγότεροι (40.6%) είναι από 40 ετών και πάνω. Το μεγαλύτερο ποσοστό των γονέων (43.8%) κατέχουν πτυχίο ΑΕΙ/ΤΕΙ. Ακολουθούν οι απόφοιτοι γυμνασίου/ λυκείου (23.4%) και οι κάτοχοι πτυχίου ΙΕΚ (17.2%). Ενώ, τελευταίοι στη σειρά έρχονται οι κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος (15.6%). Άρα, η πλειοψηφία των γονέων έχει υψηλό μορφωτικό επίπεδο (59.4%), ενώ χαμηλό μορφωτικό επίπεδο έχουν οι λιγότεροι γονείς (40.6%). Σχετικά με ετήσιο εισόδημα, το μεγαλύτερο

ποσοστό των γονέων (45.3%) διαθέτει εισόδημα της τάξεως των 10.000 έως 20.000 ευρώ. Έπεται το 25% των γονέων, με ετήσιο εισόδημα μικρότερο από 10.000 ευρώ, το 21.9% των γονέων στο εύρος των 20.000 με 30.000 ευρώ και, τέλος, το μικρότερο ποσοστό, μόλις 7.8% με ετήσιο εισόδημα 30.000 με 40.000 ευρώ. Επομένως, η πλειονότητα των γονέων (70.3%) ανήκει στο χαμηλό έως μέτριο εισοδηματικό επίπεδο και η μειοψηφία (29.7%) στο υψηλό έως πολύ υψηλό (μόνο το 7,8) επίπεδο. Η πλειοψηφία των γονέων (75.0%) είναι έγγαμοι. Έπονται οι διαζευγμένοι με ποσοστό 20.3%, ενώ το μικρότερο ποσοστό των γονέων (4.7%), είναι άγαμοι. Όσον αφορά τον αριθμό των τέκνων που έχουν, το μεγαλύτερο ποσοστό των γονέων (42.2%) έχουν ένα παιδί, το 32.8% έχουν δύο παιδιά και ένα ποσοστό 25.0% έχουν τρία παιδιά.

Σε ότι αφορά τα δημογραφικά στοιχεία των παιδιών, τα περισσότερα (64.1%) είναι 6 ετών. Ένα ποσοστό 20.3% είναι 4 ετών και το μικρότερο ποσοστό (15.6%) είναι 5 ετών. Από το σύνολο των παιδιών, τα περισσότερα φοιτούν στο γενικό σχολείο (54.7%), ενώ τα λιγότερα στο ειδικό σχολείο (45.3%). Η πλειοψηφία των παιδιών ανήκει στη διαταραχή του αυτιστικού φάσματος (76.7%) και η μειοψηφία στη νοητική αναπηρία (23.3%). Ειδικότερα, το μεγαλύτερο ποσοστό των παιδιών με ΔΑΦ έχει υψηλή λειτουργικότητα (36.7%). Με μικρή διαφορά ακολουθούν τα παιδιά με μεσαία λειτουργικότητα (30.6%). Έπονται τα παιδιά με χαμηλή λειτουργικότητα (24.5%), ενώ το μικρότερο ποσοστό συγκεντρώνει η άγνοια για το επίπεδο λειτουργικότητας (8.2%). Από την πλευρά της νοητικής αναπηρίας, το μεγαλύτερο ποσοστό των παιδιών έχει σοβαρή/ βαριά νοητική αναπηρία (43.8%). Το 25% έχει μέτρια και το μικρότερο ποσοστό (12.5%) έχει ήπια νοητική αναπηρία. Ένα ποσοστό 18.8% των γονέων δήλωσε άγνοια ως προς το επίπεδο νοητικής αναπηρίας.

 

Μετάβαση στο περιεχόμενο