ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ
ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ
ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ, ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ
ΔΙΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
«ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ»
ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ: ΣΟΥΛΤΑΝΑ ΛΑΜΠΡΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ Α.Π.Θ.
«Δυνατότητες συμμετοχής στον θρησκευτικό και προσκυνηματικό τουρισμό των ατόμων ΑμεΑ. Προτάσεις βελτίωσης.»
Τατιάνα Τεντζεράκη Α.Ε.Μ. : 149
Επιβλέπουσα καθηγήτρια: κ. Λάμπρου Σουλτάνα
3 Δεκεμβρίου
Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία Δικαιώματα Προσβασιμότητα Αποδοχή
Πίνακας περιεχομένων
Ευχαριστίες 5
ΠΕΡΙΛΗΨΗ 6
ABSTRACT 8
ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ 9
Κεφάλαιο Πρώτο: Θρησκευτικός Τουρισμός 9
1.1 Η θρησκεία 9
1.2 Θρησκεία και Αναψυχή: Η Σχέση Ανάμεσα στην Πίστη και την Ψυχαγωγία 13
1.3 Προσκυνήματα ως Μέσο Αναψυχής: Η Σύνδεση Πίστης και Ταξιδιού 14
1.4 Ο Τουρισμός 16
Κεφάλαιο Δεύτερο: Προσβάσιμος Θρησκευτικός Τουρισμό 20
2.1 Θρησκευτικός Τουρισμός 21
2.2 Τουρισμός και Άτομα με Αναπηρία 25
2.3 Προσβάσιμος Τουρισμός 30
2.4 Προσβασιμότητα 32
Κεφάλαιο Τρίτο : Νόμος Προσβασιμότητας 42
3.1 Σχεδιασμός για όλους (Universal Design) 42
3.2 Θεσμικό πλαίσιο της προσβασιμότητας 44
ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ 52
Κεφάλαιο πρώτο – Σκοπός έρευνας… 47
1.1 Ερευνητικό κενό 48
1.2 Σκοπός έρευνας 49
1.3 Σημασία της έρευνας 49
1.4 Οριοθετήσεις 50
1.5 Περιορισμοί έρευνας 50
1.6 Ορισμοί 51
Κεφάλαιο Δεύτερο: Μεθοδολογία 56
2.1 Συμμετοχή στην έρευνα 52
2.2 Εργαλεία μέτρησης 53
ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ Συμπεράσματα – Προτάσεις 60
ΣΥΖΗΤΗΣΗ 64
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 72
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΓΡΑΦΗΜΑΤΩΝ
Γράφημα 1: Γεωγραφική κατανομή συμμετεχόμενων μονών 56
Γράφημα 2: Εγκαταστάσεις που συναντώνται σε κάθε μονή 57
Γράφημα 3: Γνώση προγράμματος ΑμεΑ 58
Γράφημα 4: Επισκεψιμότητα 59
Γράφημα 5: Τύπος αναπηρίας 59
Ευχαριστίες
Θα ήθελα αρχικά να εκφράσω τις θερμές ευχαριστίες μου στην επιβλέπουσα καθηγήτρια μου και διευθύντρια του προγράμματος, κυρία Λάμπρου Σουλτάνα, για την καθοδήγηση και την κατανόηση σε όλη την πορεία του μεταπτυχιακού αυτού κύκλου.
Στη συνέχεια θα ήθελα να ευχαριστήσω την μητέρα μου , που χωρίς την πολύτιμη ψυχολογική και οικονομική υποστήριξη δεν θα μπορούσα να ολοκληρώσω τον κύκλο των σπουδών μου.
Τέλος θα ήθελα να ευχαριστήσω τον σύζυγό μου και τον γιό μου για την αμέριστη κατανόηση και ψυχολογική υποστήριξη που μου παρείχαν κατά τη διάρκεια της φοίτησης μου.
