Τι υπάρχει για τους μαθητές με προβλήματα όρασης σε επίπεδο εκπαίδευσης
By ΒΑΣΙΛΗΣ ΒΟΥΓΙΑΣ
Τι υπάρχει για τους μαθητές με προβλήματα όρασης σε επίπεδο εκπαίδευσης – Παράθεση στοιχείων από τον Υφυπουργό ΠΑΙΘΑ Κωνσταντίνο Βλάση στη Βουλή.
Η Επίκαιρη Ερώτηση της Βουλευτή του ΚΚΕ Σεμίνας Διγενή προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με θέμα: «Οξυμένα τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με προβλήματα όρασης και άλλες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε επίπεδο εκπαίδευσης», συζητήθηκε στη Βουλή την Δευτέρα 1η Ιουλίου 2026.
Στην Ερώτηση απάντησε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Κωνσταντίνος Βλάσης επισημαίνοντας ότι για τους μαθητές με προβλήματα όρασης υπάρχουν ειδικές σχολικές μονάδες, Τμήματα Ένταξης, Παράλληλες Στηρίξεις με προσόντα Braille, προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό, επιμορφώσεις εκπαιδευτικών, υλικό για Braille, για κινητικότητα, για προσανατολισμό, για δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, για τυφλοκωφούς μαθητές, για αμβλύωπες μαθητές. Σύμφωνα με τον Υφυπουργό υπάρχει, επίσης, ειδικός εξοπλισμός, οθόνες Braille, εκτυπωτές Braille, μηχανικές και ηλεκτρονικές γραφομηχανές Braille, συστήματα μεγέθυνσης κλειστού κυκλώματος, λογισμικά ανάγνωσης και μεγέθυνσης οθόνης, συσκευές παραγωγής ανάγλυφων γραφικών, ενώ από τη σύμβαση 8 του 2023 το ΥΠΑΙΘΑ προμήθευσε ειδικό εκπαιδευτικό εξοπλισμό για Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής συνολικού ύψους 10.267.000 και με τη σύμβαση 7 του 2023 ενενήντα οκτώ μαθητές και μαθήτριες σε ογδόντα έξι σχολικές μονάδες τυπικής και ειδικής εκπαίδευσης, εξοπλίστηκαν με ειδικό εξοπλισμό συνολικού ύψους 1.026.000 ευρώ.
Ακολουθούν τα στοιχεία που παρέθεσε ο Υφυπουργός ΠΑΙΘΑ Κ. Βλάσσης αναλυτικά: Σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής για μαθητές με αναπηρία όρασης – ΚΕΑΤ Καλλιθέας
Στις εγκαταστάσεις του ΚΕΑΤ στην Καλλιθέα λειτουργούν σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής για μαθητές με αναπηρία όρασης, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Τυφλών Καλλιθέας, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Τυφλών Καλλιθέας, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Τυφλοκωφών Καλλιθέας, ενώ υπάρχει και Ειδικό Νηπιαγωγείο Τυφλοκωφών, το οποίο βρίσκεται σε αναστολή λειτουργίας λόγω έλλειψης μαθητών.
ΚΕΑΤ στη Θεσσαλονίκη
Στη Θεσσαλονίκη, επίσης, στις εγκαταστάσεις του ΚΕΑΤ, λειτουργούν το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Τυφλών Θεσσαλονίκης και το 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Τυφλών Θεσσαλονίκης.
Σε επίπεδο επικράτειας
Σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής, υπάρχουν τέσσερα Ειδικά Νηπιαγωγεία για μαθητές με προβλήματα όρασης με εννέα ενεργούς μαθητές και πέντε Ειδικά Δημοτικά Σχολεία με εξήντα δύο ενεργούς μαθητές.
Υπάρχει, επίσης, στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση το ΕΕΕΕΚ μαθητών με προβλήματα όρασης και πολλαπλές αναπηρίες στο Αιγάλεω, με ογδόντα οκτώ ενεργούς μαθητές.
Τμήματα Ένταξης για μαθητές με αναπηρία όρασης
Πέραν τώρα των ειδικών σχολικών μονάδων, λειτουργούν τμήματα ένταξης για μαθητές με αναπηρία όρασης στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στην Αττική, ενδεικτικά, υπάρχουν τέτοια τμήματα σε Πειραιά, Μοσχάτο, Χαλάνδρι, Πεύκη, Χαϊδάρι, Αιγάλεω, Καλλιθέα και Άλιμο. Αντίστοιχες δομές λειτουργούν και στην περιφέρεια.
Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση υπάρχουν τμήματα ένταξης για μαθητές με προβλήματα όρασης, μεταξύ άλλων, στη Θεσσαλονίκη, στην Πάτρα, στο Ηράκλειο Κρήτης, στη Λάρισα και στα Ιωάννινα, ενώ στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση λειτουργούν αντίστοιχα τμήματα σε σχολικές μονάδες της Θεσσαλονίκης, της Πάτρας, του Βόλου, της Λαμίας και της Αλεξανδρούπολης. Άρα, δεν είναι ακριβές ότι δεν υπάρχει καμία εκπαιδευτική δομή ή κανένα εκπαιδευτικό πλαίσιο στις περιοχές που μόλις αναφέρατε.
70 Παράλληλες Στηρίξεις
Το σχολικό έτος που διανύουμε έχουν εγκριθεί εβδομήντα παράλληλες στηρίξεις στην πρωτοβάθμια και άλλες εβδομήντα στη δευτεροβάθμια από εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής με προσόντα γραφής Braille, ειδικά για μαθητές με εκπαιδευτική ανάγκη όρασης.
Προγράμματα και εκπαιδευτικό υλικό – ΙΕΠ
Σε ό,τι αφορά τώρα στα προγράμματα και το εκπαιδευτικό υλικό, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει ήδη αναπτύξει προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό, που διατίθεται δωρεάν, σε όλα τα σχολεία της χώρας. Μιλάμε για οδηγό και υλικό εκπαίδευσης στην ανάγνωση και γραφή Braille, οδηγό για την κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης τυφλών μαθητών, οδηγό για την εκπαίδευση τυφλοκωφών μαθητών μέσω απτικής νοηματικής επικοινωνίας, διαδραστικό πολυμεσικό υλικό, απτικό εκπαιδευτικό υλικό, γραμματοσειρά Braille, βιβλία για αμβλύωπες μαθητές και προσβάσιμο υλικό για τα Αγγλικά της πρώτης και δευτέρας Δημοτικού.
Στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2023-2027
Το ΙΕΠ προχωρά στην πράξη προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης, με την οποία προβλέπεται για πρώτη φορά η εκπόνηση τριμερούς οδηγού πλαισίου για τη διδασκαλία στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, με σύνδεση με τα προγράμματα σπουδών της γενικής εκπαίδευσης και με κατευθύνσεις για εξατομικευμένα και λειτουργικά προγράμματα εκπαίδευσης.
Πηγή: www.especial.gr
