Σε ίδρυση νέων σχολικών μονάδων, αναβαθμίσεις σχολείων και ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής προχωρά το Υπουργείο Παιδείας για το σχολικό έτος 2026-2027, υλοποιώντας παρεμβάσεις σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης
Σημαντικές παρεμβάσεις στο σχολικό δίκτυο όλης της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027 ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, προχωρώντας στην ίδρυση νέων σχολικών μονάδων, στην αναβάθμιση υφιστάμενων σχολείων, αλλά και στην ενίσχυση των δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
Οι αλλαγές υλοποιούνται με αποφάσεις της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, και περιλαμβάνουν ιδρύσεις, συγχωνεύσεις, αναδιαρθρώσεις και προαγωγές σχολικών μονάδων, με στόχο την καλύτερη προσαρμογή του σχολικού χάρτη στις σύγχρονες δημογραφικές και εκπαιδευτικές ανάγκες.
Σε δήλωσή της, η υπουργός υπογράμμισε ότι η ίδρυση νέων σχολικών μονάδων σε περιοχές με αυξημένες ανάγκες, η ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής, η αναβάθμιση σχολείων με αυξημένη μαθητική δυναμική και η προσαρμογή του δικτύου στις δημογραφικές μεταβολές αποτελούν μέρος μιας συνολικής στρατηγικής για ένα πιο λειτουργικό, δίκαιο και αποτελεσματικό δημόσιο σχολείο.
Οι αλλαγές στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ιδρύεται και θα λειτουργήσει το 6θέσιο Δημοτικό Σχολείο Βόθωνα στη Θήρα, ενώ προάγονται επτά Νηπιαγωγεία και 31 Δημοτικά Σχολεία λόγω αύξησης του μαθητικού πληθυσμού.
Παράλληλα, προχωρούν συγχωνεύσεις 70 Νηπιαγωγείων που θα λειτουργήσουν ως 33 σχολικές μονάδες, καθώς και 12 Δημοτικών Σχολείων που θα λειτουργήσουν ως έξι μονάδες, λόγω χαμηλού αριθμού μαθητών. Επιπλέον, υποβιβάζονται 40 Νηπιαγωγεία και 106 Δημοτικά Σχολεία εξαιτίας της μείωσης των εγγραφών.
Το υπουργείο προχωρά επίσης στην κατάργηση 43 Νηπιαγωγείων και 32 Δημοτικών Σχολείων, τα περισσότερα από τα οποία βρίσκονταν ήδη σε αναστολή λειτουργίας τα τελευταία χρόνια λόγω ελάχιστου ή μηδενικού μαθητικού δυναμικού.
Δέκα νέες σχολικές μονάδες στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ιδρύονται δέκα νέες σχολικές μονάδες σε διάφορες περιοχές της χώρας.
Μεταξύ αυτών περιλαμβάνονται το Μουσικό Γυμνάσιο στην Ορεστιάδα, το 3ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο στο Καματερό, το 4ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο στην Πολίχνη, το Ημερήσιο Γυμνάσιο στον Πλακιά, το Ημερήσιο Γυμνάσιο στην Παστίδα, το 2ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο στη Θήρα και το Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο στη Νάουσα.
Επιπλέον, ιδρύονται λυκειακές τάξεις σε τέσσερα σχολεία μουσικής, καλλιτεχνικής και εσπερινής εκπαίδευσης, προκειμένου οι μαθητές να μπορούν να ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους στον ίδιο τύπο σχολείου.
Ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, στο πλαίσιο της πολιτικής για συμπεριληπτική εκπαίδευση και ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στη γνώση.
Συγκεκριμένα, ιδρύονται πέντε νέες Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης σε Σάπες, Σκόπελο, Μονόλοφο, Ρέθυμνο και Λέρο.
Παράλληλα, προάγονται και μετονομάζονται 14 σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ καταργούνται δύο μονάδες που δεν λειτούργησαν ποτέ από την ίδρυσή τους.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, οι παρεμβάσεις εντάσσονται σε έναν ευρύτερο σχεδιασμό που αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, στην αποτελεσματικότερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων και στη διασφάλιση ίσων ευκαιριών μάθησης για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες της χώρας.
Πηγή: www.tovima.gr
