Δεξιότητες μετάβασης των ατόμων με αναπηρία – ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Μπαρκλέση Ναταλίας – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Π.Μ.Σ «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» – Μέρος 12ο

Μαρ 11, 2026 | Άλλες προσεγγίσεις της τυφλότητας και της αναπηρίας, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Δεξιότητες μετάβασης των ατόμων με αναπηρία – ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Μπαρκλέση Ναταλίας – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Π.Μ.Σ «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» – Μέρος 12ο

 

Συμμετέχοντες με κινητική αναπηρία

 

Τα άτομα με κινητική αναπηρία που συμμετείχαν στην έρευνα, σύμφωνα με τον Πίνακα 3 είχαν λάβει διάγνωση ημιπληγίας (26,3%), συγγενούς ημιπληγίας (21,1%), παραπληγίας (15,8%), εγκεφαλικής παράλυσης-σπαστικής τετραπληγίας

(10,6%), δυσκολίας στο περπάτημα (5,3%), κινητικής αναπηρίας (5,3%), μονοπληγίας (5,3%), σπαστικής διπληγίας (5,3%) και τετραπληγίας (5,3%). Από τους

19 συμμετέχοντες με κινητική αναπηρία το 36,8% δήλωσε πως η αναπηρία εμφανίζεται στα κάτω άκρα τους, 36,8% δήλωσε εμφάνιση της αναπηρίας στη μια πλευρά του σώματος, 21,1% δήλωσε αναπηρία και στα τέσσερα άκρα του σώματος του και το 5,3% μόνο σε ένα άκρο (Πίνακας 4).

 

Πίνακας 3. Πίνακας συχνοτήτων ως προς τη διάγνωση των συμμετεχόντων με κινητική αναπηρία

Συχνότητα       Ποσοστό %

Δυσκολία στο περπάτημα      1          5.3 %

Εγκεφαλική Παράλυση – Σπαστική Τετραπληγία,      2          10.6 %

Κινητική αναπηρία      1          5.3 %

Μονοπληγια   1          5.3 %

Σπαστική διπληγία,     1          5.3 %

Τετραπληγία   1          5.3 %

Ημιπληγία       5          26.3 %

Συγγενής ημιπληγία    4          21.1 %

Παραπληγία    3          15.8 %

 

Πίνακας 4. Πίνακας συχνοτήτων ως προς την κατάσταση αναπηρίας των συμμετεχόντων με κινητική αναπηρία

Συχνότητα       Ποσοστό %

Μόνο σε ένα από τα άκρα σας           1          5.3 %

Στα κάτω άκρα σας     7          36.8 %

Στα κάτω και στα άνω άκρα σας        4          21.1 %

Στη μία πλευρά του σώματος 7          36.8 %

 

Στον Πίνακα 5 φαίνονται τα αποτελέσματα ως προς τη λειτουργικότητα των άνω άκρων των συμμετεχόντων. Το 26,3% δήλωσαν δυσκολία στον χειρισμό αντικειμένων, αργή επίδοση ακόμη και σε προσαρμοσμένες δραστηριότητες και χαμηλή ποσότητα και ποιότητα έργου. Το 31,6% φανερώνουν ευκολία και επιτυχία στον χειρισμό αντικειμένων ωστόσο όταν απαιτείται συγκεκριμένη ταχύτητα για την ολοκλήρωση ενός έργου-δραστηριότητας υπάρχει μια δυσκολία χωρίς όμως να τους περιορίζει στην καθημερινότητα τους. Το 31,6% καταφέρνουν να χειριστούν αντικείμενα με τα δυο τους χέρια αν και η ταχύτητα και η ακρίβεια των κινήσεων τους φαίνεται να είναι μειωμένη, ορισμένες δραστηριότητες χρειάζονται εναλλακτικούς τρόπους για να ολοκληρωθούν, ωστόσο δεν υπάρχει περιορισμός στην ανεξαρτησία και την καθημερινότητα. Τέλος, το 10,5% δήλωσαν πως χρειάζονται ολική βοήθεια καθώς οι κινήσεις τους είναι ιδιαίτερα περιορισμένες ακόμη και για τις πιο απλές ενέργειες.

 

Πίνακας 5. Πίνακας συχνοτήτων ως προς τη λειτουργικότητα των χεριών των συμμετεχόντων με κινητική αναπηρία

Συχνότητα       Ποσοστό %

Με τα δύο μου χέρια χειρίζομαι τα αντικείμενα με δυσκολία, χρειάζομαι βοήθεια για να προετοιμάσω ή να τροποποιήσω τις δραστηριότητες που θα κάνω. Η επίδοσή μου είναι αργή και έχω περιορισμένη επιτυχία ως προς την ποσότητα και την ποιότητα του έργου. Μπορώ να είμαι ανεξάρτητος, αλλά μόνο αν οι δραστηριότητες έχουν προετοιμαστεί ή έχουν τροποποιηθεί για εμένα.       5          26.3 %

Με τα δύο μου χέρια χειρίζομαι όλα τα αντικείμενα εύκολα και επιτυχημένα. Ίσως να έχω κάποιες δυσκολίες σε έργα που απαιτούν ιδιαίτερη ταχύτητα ή/και ακρίβεια. Ωστόσο, αυτές οι δυσκολίες δεν περιορίζουν καθόλου την ανεξαρτησία μου στις καθημερινές μου δραστηριότητες. 6

31.6 %

Με τα δύο μου χέρια χειρίζομαι όλα τα αντικείμενα με κάπως μειωμένη ποιότητα (ακρίβεια) ή/και ταχύτητα. Κάποιες δραστηριότητες χρειάζεται να τις κάνω εναλλακτικούς τρόπους. Συνήθως, αυτές οι δυσκολίες δεν περιορίζουν την ανεξαρτησία μου στις καθημερινές μου δραστηριότητες.    6          31.6 %

Στην ουσία δεν μπορώ να χειριστώ αντικείμενα με τα δύο μου χέρια καθώς έχω πολύ περιορισμένη δυνατότητα να εκτελέσω ακόμα και απλές ενέργειες. Χρειάζομαι ολική βοήθεια.           2          10.5 %

 

Ως προς την καθημερινή μετακίνηση τους, σύμφωνα με τον Πίνακα 6, 15,8% των συμμετεχόντων μετακινούνται χωρίς βοηθήματα εκτός από τις περιπτώσεις που θα βρεθούν σε εξωτερικούς χώρους όπου θα χρειαστούν κάποιου είδους υποστήριξη όπως ένα αμαξίδιο για να διανύσουν μεγάλες αποστάσεις. Το 15,8% δεν φανερώνει περιορισμούς ως προς τη βάδιση σε διαφορετικά εδάφη ωστόσο υπάρχουν δυσκολίες στην ισορροπία, την ταχύτητα και τον συντονισμό των κινήσεων. Επίσης, 15,8% των συμμετεχόντων δήλωσε πως μετακινείται με αμαξίδιο σε όλους τους χώρους ή χρησιμοποιεί υποβοηθητικό εξοπλισμό. Το ποσοστό των συμμετεχόντων που μετακινούνται με αμαξίδιο το οποίο κινούν μόνοι τους είναι 15,8%, παρόλα αυτά οι συμμετέχοντες δήλωσαν πως σχεδόν πάντα χρειάζονται βοήθεια και από κάποιο άλλο άτομο. Τέλος, το 36,8% δήλωσε πως χρειάζονται βοήθεια είτε από κάποιο άλλο άτομο είτε από ειδικό εξοπλισμό ώστε να μετακινηθούν.

 

Πίνακας 6. Πίνακας συχνοτήτων για την καθημερινή μετακίνηση των συμμετεχόντων με κινητική αναπηρία

Συχνότητα       Ποσοστό %

Βαδίζω στους περισσότερους χώρους χωρίς κανένα βοήθημα. Όμως, σε χώρους έξω από το σπίτι μου, μπορεί να χρησιμοποιώ κάποιο στήριγμα για να περπατώ ή για να πηγαίνω από τις σκάλες, είτε χρησιμοποιώ αμαξίδιο για να καλύψω πολύ μεγάλες αποστάσεις.    3          15.8 %

Βαδίζω χωρίς περιορισμούς σε οποιοδήποτε έδαφος (ή χώρο) χωρίς κανένα βοήθημα. Ίσως να έχω μικρές δυσκολίες στην ισορροπία, στην ταχύτητα ή στον συντονισμό των κινήσεων.     3          15.8 %

Σε όλες τις περιπτώσεις και σε όλους τους χώρους μετακινούμαι με αμαξίδιο. Στην καλύτερη περίπτωση, μπορώ να χρησιμοποιήσω ηλεκτρικό αμαξίδιο. Πάντα χρειάζομαι ειδική στήριξη στην μέση μου, στον κορμό μου και στο κεφάλι μου. Χρησιμοποιώ πολλές μορφές υποβοηθητικού εξοπλισμού, αλλά και πάλι χρειάζομαι τη βοήθεια κάποιου ατόμου. 3          15.8 %

Σχεδόν σε όλες τις περιπτώσεις (τους χώρους) χρησιμοποιώ αμαξίδιο, το οποίο κινώ μόνος μου (με τα χέρια μου ή με ηλεκτρισμό). Ωστόσο, σχεδόν πάντα θα χρειαστώ σε κάποια φάση και κάποια βοήθεια από άλλο άτομο. Συνήθως, χρειάζομαι ειδική στήριξη στον κορμό (π.χ. στην μέση) μου ή/και στο κεφάλι μου. Μέσα στο σπίτι, μπορώ να περπατήσω για λίγο, αλλά μόνο με τη βοήθεια κάποιου ατόμου. 3            15.8 %

Τις περισσότερες φορές, χρειάζομαι κάποιο στήριγμα για να μπορώ να βαδίζω οπουδήποτε. Συνήθως, χρειάζομαι βοήθεια από κάποιο άτομο ή από πολύ ειδικό εξοπλισμό για να σηκωθώ από το πάτωμα, από το κρεβάτι ή από μια καρέκλα. Σε σκάλες χρειάζομαι συνήθως βοήθεια ή έστω επίβλεψη από κάποιο άτομο. Εκτός του σπιτιού, για παράδειγμα σε υπαίθριους χώρους χρειάζομαι αμαξίδιο.       7            36.8 %

 

Το 63,2% δήλωσε πως κάποιες φορές χρειάζεται τη βοήθεια συνοδού για την καθημερινή τους μετακίνηση, το 21,1% χρειάζεται πάντα τη βοήθεια συνοδού για να μετακινηθεί ενώ το 15,8% κινείται χωρίς συνοδό. Το 31,6% των συμμετεχόντων λίγες φορές μετακινούνται μόνοι χωρίς συνοδό, 26,3% μερικές φορές, 10,5% πάντα μετακινούνται μόνοι, 10,5% δεν μετακινούνται μόνοι ποτέ και 21,1% μετακινούνται μόνοι τις περισσότερες φορές. Το 47,4% δήλωσε πως κάποιες φορές χρησιμοποιεί εξοπλισμό για την μετακίνηση του ενώ κάποιες φορές μετακινείται χωρίς εξοπλισμό, το 26,3% μετακινείται αποκλειστικά με τη βοήθεια εξοπλισμού και το υπόλοιπο 26,3% μετακινείται χωρίς εξοπλισμό.

Όσον αφορά το μορφωτικό επίπεδο των 19 συμμετεχόντων με κινητική αναπηρία, το 26,3% ήταν φοιτητές, το 26,3% ήταν απόφοιτοι λυκείου, το 21,1% ήταν απόφοιτοι τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, το 10,5% μαθητές λυκείου, το 5,3% ήταν κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου, το 5,3% ήταν απόφοιτοι γυμνασίου και το 5,3% ήταν απόφοιτοι δημοτικού ή δεν είχαν κάποια εκπαίδευση. Το 78,9% των συμμετεχόντων δεν έμεναν μόνοι σε αντίθεση με το υπόλοιπο 21,1%. Το 78,9% ήταν ανύπαντροι, το 5,3% διαζευγμένοι και το 15,8% παντρεμένοι. Το 36,8% δήλωσε πως ήταν μοναχοπαίδια, το 42,1% έχει έναν αδερφό/ή και το 21,1% δήλωσε πως έχει δύο αδέλφια. Το 21,1% των συμμετεχόντων εργάζεται, το 42,1% δήλωσε ανεργία και το υπόλοιπο 36,8% δήλωσε πως είναι μαθητές ή φοιτητές. Το 84,2% κατά τη διάρκεια των σχολικών του χρόνων φοίτησε στη γενική τάξη ενώ το 15,8% φοίτησε σε ειδικό σχολείο.

 

Μετάβαση στο περιεχόμενο