Δεξιότητες μετάβασης των ατόμων με αναπηρία – ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ της Μπαρκλέση Ναταλίας – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Π.Μ.Σ «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» – Μέρος 14ο

2.4.      Ανάλυση των δεδομένων

Για την ανάλυση των δεδομένων έγινε χρήση του λογισμικού στατιστικής ανάλυσης «Jamovi». Τα δεδομένα της έρευνας ήταν ποσοτικά. Ακολούθησε χρήση της περιγραφικής στατιστικής ανάλυσης, όπου δημιουργήθηκαν πίνακες συχνοτήτων και πίνακες μέσων όρων και τυπικών αποκλίσεων για κάθε μια από τις ομάδες των συμμετεχόντων. Τέλος, δημιουργήθηκε πίνακας των συντελεστών συσχέτισης του Pearson ανάμεσα στις κλίμακες και τα δημογραφικά, έπειτα επιλέχθηκε το T-Test για την εξακρίβωση των στατιστικά σημαντικών διαφορών ως προς το φύλλο.

3ο ΚεφάλαΙΟ: Αποτελέσματα της έρευνας

Στον παρόν κεφάλαιο παρουσιάζονται αναλυτικά τα αποτελέσματα της έρευνας για τους συμμετέχοντες με μαθησιακές δυσκολίες και κινητική αναπηρία σύμφωνα με την στατιστική ανάλυση.

3.1.      Περιγραφική στατιστική για τους συμμετέχοντες με μαθησιακές δυσκολίες

Παρακάτω παρατίθενται οι πίνακες περιγραφικής στατιστικής για τις δεξιότητες μετάβασης των συμμετεχόντων με μαθησιακές δυσκολίες, σύμφωνα με τους τομείς μετάβασης που παρουσιάζει το εργαλείο TPI-2, εργασία, μάθηση και διαβίωση. Οι πίνακες είναι ταξινομημένοι κατά φθίνουσα σειρά ως προς τον Μέσο Όρο, ωστόσο οι ερωτήσεις διατηρούν την αρίθμηση του ερωτηματολογίου.