ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ: ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ για τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ 2022 Μέρος 36ο
- ΛΟΙΠΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ TOY ΣΥΝΗΓΟΡΟΥ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
4.1. ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ – ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ
Η Αρχή στο πλαίσιο της αρμοδιότητάς της για την προστασία και την προαγωγή των δικαιωμάτων του παιδιού διερευνά πλήθος αναφορών γονέων ή από τρίτα πρόσωπα με άμεση αντίληψη παραβίασης δικαιωμάτων των παιδιών με αναπηρίες σε όλα τα ρυθμιζόμενα πεδία.
Σε σχέση με την προαγωγή των δικαιωμάτων του παιδιού με αναπηρία το 2022 όπως και προηγούμενα έτη, η Αρχή επισκέφθηκε ειδικά σχολεία, ιδρύματα και χώρους φροντίδας παιδιών με αναπηρίες και ανέλαβε δράσεις επιμόρφωσης και εκπαίδευσης εκπαιδευτικών, κοινωνικών λειτουργών και φορέων αναφορικά με την προώθηση των δικαιωμάτων των παιδιών, την έγκαιρη αναγνώριση περιστατικών κακοποίησης και τη διαχείριση σε σχέση με την οικογένεια, ιδίως, υπό την οπτική της αυξημένης ευαλωτότητας των παιδιών με αναπηρίες σε παραμέληση, κακοποίηση και εγκατάλειψη.
Συμμετείχε σε συναντήσεις εργασίας για τη «Μεταρρύθμιση της παιδικής προστασίας : πιο αναγκαία από ποτέ» με φορέα υλοποίησης τα παιδικά χωριά SOS, αφενός, σε σχέση με την ολιστική συστημική μεταρρύθμιση για τη διασφάλιση υπηρεσιών πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, ψυχικής υγείας, και κοινωνικής φροντίδας στην κοινότητα για την ενίσχυση της πρόληψης σε σχέση με τις ευάλωτες οικογένειες, και αφετέρου, σε σχέση με τη σημασία της επαγγελματικής αναδοχής για παιδιά με αναπηρίες στο πλαίσιο της αποϊδρυματοποίησης και της μεταφοράς της φροντίδας από το ίδρυμα στην κοινότητα.
Συμμετείχε σε συναντήσεις εργασίας με το Υπουργείο Δικαιοσύνης στο πλαίσιο του Εθνικού Μηχανισμού για την Εκπόνηση, Παρακολούθηση και Αξιολόγηση των Σχεδίων Δράσης για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ν. 4491/2017) και απηύθυνε προτάσεις για τη συμμετοχή των ευάλωτων παιδιών στον Μηχανισμό αλλά και σε συναντήσεις με το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων και την European Association of Services of Persons with Disabilities (EASPD) αναφορικά με την πρώιμη παρέμβαση για τα παιδιά με αναπηρίες στο πλαίσιο ενδυνάμωσης της πρόληψης.
Τέλος, ολοκλήρωσε πρόγραμμα διδυμοποίησης με το Ισραήλ το οποίο αφορούσε στη χαρτογράφηση σε εκπαίδευση και επιμόρφωση θεσμού μηχανισμού παραπόνων για τα παιδιά με αναπηρίες σε ανάδοχη φροντίδα και ιδρύματα, μέσω χαρτογράφησης του νομικού πλαισίου, των πρακτικών και εισήγησης συγκεκριμένων συστάσεων για την προώθηση και την προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών με αναπηρίες μέσα σε ιδρυματική φροντίδα.
4.2. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΟ
Τον Απρίλιο του 2022, ο Συνήγορος, στο πλαίσιο της ειδικής του αρμοδιότητας και κατόπιν πρόσκλησης των Τμημάτων Δοκίμων Αστυφυλάκων Ρεθύμνου, Κομοτηνής και Διδυμοτείχου, πραγματοποίησε ενημερωτικές διαλέξεις στους εκπαιδευόμενους Δόκιμους Αστυφύλακες του Α΄ εκπαιδευτικού έτους σπουδών εκπαιδευτικής σειράς 2021-2024 με θέμα «Ευαισθητοποίηση σχετικά με άτομα με αναπηρία. Τα δικαιώματα και τα προβλήματά τους».
Οι διαλέξεις εντάχθηκαν στο πλαίσιο υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος του έτους σπουδών 2021-2022 και επικεντρώθηκαν στο συνταγματικό πλαίσιο προστασίας των δικαιωμάτων των Ατόμων με Αναπηρία, το περιεχόμενο και την εφαρμογή της Σύμβασης του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών καθώς και σε καλές διοικητικές πρακτικές για τη βέλτιστη εξυπηρέτηση πολιτών με αναπηρία από τους δημόσιους λειτουργούς στο πλαίσιο των συναλλαγών τους με τη Διοίκηση.
