2.6. Ανάλυση των δεδομένων:
Ως μέθοδος επεξεργασίας των δεδομένων της παρούσας έρευνας, επιλέχθηκε η μέθοδος της «θεματικής ανάλυσης». Η θεματική ανάλυση θεωρείται μια ευέλικτη μέθοδος, η οποία μπορεί να αξιοποιηθεί με πολλαπλούς τρόπους από ερευνητές, που εκκινούν από διαφορετικές θεωρητικές αφετηρίες (Braun και Clarke 2012, όπως αναφέρεται από Τσιώλης, 2018, Σελ. 98). Σύμφωνα με το μοντέλο, που προτείνει σε άρθρο του ο ερευνητής Γ. Τσιώλης (2018), στο πλαίσιο διεξαγωγής της θεματικής ανάλυσης, τα ερευνητικά ερωτήματα μπορούν να έχουν κατευθυντήριο ρόλο κατά την αναζήτηση των αποσπασμάτων, που θα επιλέξει να επεξεργαστεί ο ερευνητής. Παράλληλα, οι θεωρητικές κατηγορίες και τα πορίσματα, που έχει αντλήσει ο ερευνητής κατά τη διαδικασία της βιβλιογραφικής επισκόπησης, δύνανται να αξιοποιηθούν ως πλαίσια θεωρητικής ευαισθητοποίησης κατά τη διαδικασία της κωδικοποίησης των δεδομένων (Τσιώλης, 2018).
Σε ένα πρώτο επίπεδο λοιπόν και λαμβάνοντας υπόψιν τις βασικές αρχές διεξαγωγής της θεματικής ανάλυσης, οι συνεντεύξεις απομαγνητοφωνήθηκαν από την ερευνήτρια και στη συνέχεια, η ίδια τοποθέτησε στα απομαγνητοφωνημένα αρχεία συγκεκριμένους κωδικούς. Οι κωδικοί αυτοί, είχαν τη μορφή σύντομων σχολίων, που συμπύκνωναν και νοηματοδοτούσαν τα λεγόμενα των συμμετεχόντων, τα οποία φάνηκε να συσχετίζονταν με το αρχικό ερευνητικό ερώτημα. Σε ένα δεύτερο επίπεδο, οι κωδικοί, που φαίνονταν να επαναλαμβάνονταν σε διάφορες συνεντεύξεις, συγκεντρώθηκαν και ομαδοποιήθηκαν σε θεματικές ενότητες, οι οποίες και παρείχαν ενδεικτικές απαντήσεις αναφορικά με τα κεντρικά ερευνητικά ερωτήματα. Κατά το τελικό στάδιο και ύστερα από λεπτομερή επεξεργασία των δεδομένων της έρευνας, προέκυψαν δύο διακριτές θεματικές ενότητες, οι οποίες αναλύονται στη συνέχεια, στο κεφάλαιο των αποτελεσμάτων.
Ολοκληρώνοντας, είναι σημαντικό να αναφέρουμε, ότι τα δεδομένα που παράχθηκαν μέσα από την προαναφερόμενη διαδικασία, δεν συνιστούν αμετάβλητες οντότητες, αλλά αποτέλεσμα της διαλεκτικής αλληλεπίδρασης ανάμεσα στην ερευνήτρια και στους συμμετέχοντες της έρευνας, οι οποίοι και κατάφεραν να οικοδομήσουν κοινά νοήματα στο εσωτερικό ενός συγκεκριμένου πολιτισμικού – ιστορικού πλαισίου. Πρόκειται για μία συστηματική και μεθοδολογικά ελεγμένη προσπάθεια, έτσι ώστε να αναδειχθεί η οπτική υποκειμένων της έρευνας πάνω στα υπό εξέταση ερευνητικά ερωτήματα (Τσιώλης, 2014).
